6+-+Cosa+è+cambiato+con+il+progetto

=A scuola in tempi "normali"=

1^ C - La didattica tradizionale (carta, penna, lavagna)
(Greguoldo - Bionda) didattica in prima, a scuola, a casa L'anno scorso, in prima, alcuni di noi non erano nella sezione AI, ma frequentavamo il corso chimici, che era gestito in modo completamente differente: questo sia per quanto riguarda le tecniche di apprendimento, sia per i materiali e gli strumenti didattici utilizzati. Usando metodi "tradizionali", al contrario di adesso, era molto noioso studiare, bisognava stare per diverse ore su cartaceo utilizzando solo libri e quaderni. Invece ora abbiamo la possibilità di utilizzare nuove tecnologie di apprendimento come computer e la lavagna interattiva multimediale (LIM). Siamo consapevoli che lo studio deve rimanere sempre la base di tutto il lavoro necessario alla nostra formazione scolastica, però utilizzando tecnologie multimediali lo si può rendere più stimolante e piacevole per lo studente,senza togliere nulla all’ apprendimento.

Domanda dell'insegnante:
le nuove tecnologie, oltre a rendere lo studio "più stimolante e piacevole", facilitano, agevolano, aiutano l'apprendimento?

1^ A - Qualche innovazione tecnologica (LIM, moodle, ...)
(Caimi - Clerici) didattica in 1^AI, a scuola, a casa. moodle e l'aula virtuale didattica in seconda, prima dei portatili, a scuola, a casa media type="youtube" key="oxMzuFGyD-I" height="315" width="560"

L'anno scorso siamo stati inseriti nel progetto Cl@sse 2.0, questo comprendeva l'utilizzo di una Lim (lavagna interattiva) e di una piattaforma virtuale di nome CIF 2.0 (ovvero Campus ISIS Facchinetti). Questi due strumenti ci hanno aiutato ad affrontare meglio l'anno scolastico perchè ci davano la possibilità di avere a casa sul computer le lezioni svolte in classe oltre ai nostri appunti. Il progetto non ha portato vantaggi solamente allo studio a casa, in quanto la lavagna poteva avere più pagine che potevano essere riaperte, così se uno studente fosse rimasto indietro poteva recuperare. Grazie alla piattaforma virtuale tutte le lezioni potevano essere caricate su internet, così da aiutare gli studenti assenti.

=2^ A - A scuola con il progetto= Molti pensano che nelle classi 2.0 le lezioni avvengono in modo tradiziole, invece no! Nella classe 2.0 durante le spiegazioni si utilizza una lavagna chiamata LIM, questa lavagna è formata da un proiettore collegato ad un computer che visualizza su una lavagna bianca quello che scriviamo al computer e grazie ad un software, oliboard, si riesce a srivere attraverso una penna. Invece noi studenti possiamo usufruire di un notebook per seguire le lezioni, prendere appunti ed usare programmi per integrare le lezioni con contenuti digitali. la nostra scuola ha messo a disposizione una piattaforma chiamata moodle con cui possiamo rivisualizzare le lezioni fatte in classe, fare dei compiti e chiedere aiuti. __ INSERIRE FOTO O FILMATO DELL'AULA __

=La consegna dei portatili= Cosa è successo, come l'abbiamo vissuto noi media type="youtube" key="vGQ0he9g1yI" height="360" width="640"